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【お得】 数学的見方考え方 ― 子どもはどのように考えるか 1977年 国土新書 松原元一 教育書、保育書
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商品詳細情報
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新品 ：81531237349
中古 ：81531237349-1 |
メーカー | adfd55b0a3d92f | 発売日 | 2025-05-02 10:49 | 定価 | 10889円 | ||
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| カテゴリ | |||||||||
教育書、保育書の作品リスト
![[A12339323]教師と親のための弱視レンズガイド](https://auctions.c.yimg.jp/images.auctions.yahoo.co.jp/image/dr000/auc0511/user/edc343cdefc90ed400aee3f558c4826ff1d13873ed0e7cf61e9f955abed75d52/i-img882x1200-17324211047698dzwt4y252632.jpg)
レディースの製品
松原 元一
定価 - 希少本・プレミア本
ややヤケがあります。培其根 1～6巻 全3冊揃い 復刻版 東井義雄 森信三。それ以外は書き込みなく良い状態です。昭29頃 ずがこうさく 1-6 学習指導書1 日本造形教育研究会 開隆堂。
子どもはどのようにものを考えるか。J20-031 治療教育学 菅 修 著 財団法人 日本精神薄弱者愛護協会。豊富な実践例をもとに、子どもの数学的見方と考え方を、心理学的、数学的に考察した書。ペスタロッチの哲学と教育学 東信堂 ダニエル トレラー。
◆教師必須の教科書
数学的な考え方を生徒が問題を解いている様相から明解にした傑作
読み返す度に新たな発見がある名著
ISBN：4337660542
防水、緩衝材を利用し丁寧に梱包。▲01)【同梱不可】小学校国語 学習指導書 5/上下巻 2冊+付録CD・CD-ROM 4点入り/光村図書出版/令和2年発行/2020年/A。
2日以内に発送。保育問題研究・児童問題研究（復刻版）全7冊揃え。
追跡番号お知らせ。I19-118 教育本質論 教職教養の基本問題 書き込み複数あり。
34899
数学的見方 考え方 子どもはどのように考えるか （国土新書 ５４） 松原元一／著