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内容(「BOOK」データベースより) かつて教壇には「名人」が多く存在し、後進にも大きな励みを与えていた。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。しかし、近頃、それを聞かない。中学校学習指導要領解説 美術編 (平成10年12月) 開隆館出版販売 文部省。まことに淋しいことである。I19-125 算数の思考 上 指導過程における子どもの思考。「名人」が存在するということは、後に続く者の手本があるということであり、「名人」がいないということは、自らの範とするモデルが存在しないということである。からだづくり教室 (スポーツVコース) 窪田 登。めあての定かでない手さぐりの修業は、時に頼りなく覚束ない。家庭のための教育手引き集(第3巻) 勉強力をつける/朝日新聞社(編者),木村元。「名人」の輩出を希うのは、自らを高めようとする真摯な実践者の共通の想いであろう。絶版本「たてわり保育 その実践と理論」 鈴木政次郎。そこで、「名人」に憧れ、「名人」を愛し、「名人」への域をめざして、今もなおひたむきに修業を続けるベテラン教師の登壇を乞い、その「名人への道」を存分に、詳しく、かつ楽しく語ってもらうシリーズ。日本障害児教育史[戦後編]/中村満紀男(著者)。
・配送方法は当店指定のものとなります。DVD あなたのゲームと脚本を探る より深く学ぶ交流分析/杉田峰康(著者)。変更希望の場合は別途追加送料を頂戴します。洋書 Communities of Practice 実践コミュニティ 高等教育におけるソーシャルラーニングの促進。
・送料無料の商品については、当社指定方法のみ無料となります。昭64 近代日本高等教育研究 天野郁夫 玉川大学出版部 538P。
・商品画像へ、表紙についているステッカーや帯等が映っている場合がありますが、中古品の為付属しない場合がございます。メンタルヘルス実践大系 (教育編 5) 日本図書センター 北村 陽英。
・写真内にある本・DVD・CDなど商品以外のメジャーやライター等のサイズ比較に使用した物、カゴやブックエンド等撮影時に使用した物は付属致しません。家庭のための教育手引き集(第6巻) わが子のしつけ方、母のために/朝日新聞社(編者),木村元。
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内容(「BOOK」データベースより) かつて教壇には「名人」が多く存在し、後進にも大きな励みを与えていた。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。しかし、近頃、それを聞かない。中学校学習指導要領解説 美術編 (平成10年12月) 開隆館出版販売 文部省。まことに淋しいことである。I19-125 算数の思考 上 指導過程における子どもの思考。「名人」が存在するということは、後に続く者の手本があるということであり、「名人」がいないということは、自らの範とするモデルが存在しないということである。からだづくり教室 (スポーツVコース) 窪田 登。めあての定かでない手さぐりの修業は、時に頼りなく覚束ない。家庭のための教育手引き集(第3巻) 勉強力をつける/朝日新聞社(編者),木村元。「名人」の輩出を希うのは、自らを高めようとする真摯な実践者の共通の想いであろう。絶版本「たてわり保育 その実践と理論」 鈴木政次郎。そこで、「名人」に憧れ、「名人」を愛し、「名人」への域をめざして、今もなおひたむきに修業を続けるベテラン教師の登壇を乞い、その「名人への道」を存分に、詳しく、かつ楽しく語ってもらうシリーズ。日本障害児教育史[戦後編]/中村満紀男(著者)。
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